V2070 教學大綱表

教學大綱表 (105學年度第1學期)

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課程名稱 Course Title	(中文) 互動技術應用 (英文) Application Of Interactive Technology			開課單位 Departments	媒體設計學系
				課程代碼 Course No.	V2070
授課教師 Instructor	黃臣鴻
學分數 Credit	2.0	必/選修 core required/optional	必修	開課年級 Level	大二
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites)：
課程概述與目標(Course Overview and Goals)：以Arduino之為工具，學習互動設計之能力。 1. 建立互動設計之程式設計能力 2. 學習Arduino之裝置使用，以及各項感測器之應用
教科書(Textbook)
參考教材(Reference)	Arduino 實作入門與應用，陳明熒，出版商: 松崗，出版日期： 2015-09-13 Processing入門｜互動式圖形實作介紹第二版，Casey Reas, Ben Fry 著、蔣大偉譯，出版商: 歐萊禮，出版日期： 2016-03-24

課程大綱 Syllabus			學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
序 No.	單元主題 Unit topic	內容綱要 Content summary	學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
1	互動技術基礎	1. 課程說明 2. 互動技術介紹 3. 互動裝置案例說明	建立互動技術觀念，以及基礎電子電路學
2	互動技術基礎	1. 感測器介紹 2. 輸入輸出說明 3. 電子電路基礎 4. 電路圖繪製	建立互動技術觀念，以及基礎電子電路學
3	互動技術基礎	1. Arduino介紹及程式基礎(變數及四則運算) 2. 開關運用 3. LED運用	建立互動技術觀念，以及基礎電子電路學
4	Arduino應用	1. Arduino程式設計(條件及判斷) 2. 類比輸入及輸出程式控制	學習Arduino之程式設計，以及感測器應用
5	Arduino應用	1. Arduino程式設計(迴圈) 2. Arduino程式設計(函式)	學習Arduino之程式設計，以及感測器應用
6	Arduino應用	1. 可變電阻 2. 壓力感測器、紅外線感測器、磁力感測器 3. 震動開關、磁簧開關	學習Arduino之程式設計，以及感測器應用
7	Arduino應用	1. 繼電器應用 2. 燈泡控制	學習Arduino之程式設計，以及感測器應用
8	Arduino應用	1. 蜂鳴器控制 2. 馬達控制	學習Arduino之程式設計，以及感測器應用
9	期中作業	期中作業	期中作業		期中考
10	Processing	1. Processing基礎(變數及四則運算) 2. Processing與Arduino連接	學習Processing之程式設計
11	Processing	Processing程式(條件及判斷)	學習Processing之程式設計
12	Processing	Processing程式(迴圈)	學習Processing之程式設計
13	Processing	Processing程式(函式)	學習Processing之程式設計
14	Processing	Processing繪圖、聲音及影片控制	學習Processing之程式設計		作業
15	互動專案	小型互動媒體提案	進行互動作品之製作		作業
16	互動專案	互動裝置架構及內容	進行互動作品之製作		作業
17	互動專案	互動內容軟體測試	進行互動作品之製作
18	期末作品	期末作品	期末作品		期末考

教學要點概述：
1.自編教材 Handout by Instructor：
□ 1-1.簡報 Slids
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation：期末考：35% 期中考：30% 其他評量：17% 作業：18%

教學資源(Teaching Resources)：
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
扣考規定：https://curri.ttu.edu.tw/p/412-1033-1254.php