課程大綱 Syllabus |
學生學習目標 Learning Objectives |
單元學習活動 Learning Activities |
學習成效評量 Evaluation |
備註 Notes |
序 No. | 單元主題 Unit topic |
內容綱要 Content summary |
1 | 課程導讀 |
課程簡介
線上學習
造形思考;眼、腦、手 |
了解本學期課程規劃內容,上課規範。 |
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2 | 造形原理基礎概論 |
造形的意義
造形要素
形態的本質
造形心理-格式塔心理學 |
從生活環境中,認識造形的意義、造形要素、形態的本質。
認識造形心理-格式塔心理學,在造形創作過程中的重要影響力。 |
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3 | 造形構成元素-「點」 |
實點的線化及面化
虛點
實點與虛點構成 |
透過課程講授,讓學生了解點的構成形式,包括:實點的線化及面化、虛點、實點與虛點構成。點構成實作練習。 |
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4 | 「點」構成之形式原理 |
「點」構成之美的形式原理-認知與實作
對比、調和、韻律、比例、反覆、漸層、均衡、統一、單純 |
透過「點」構成,進行美的形式原理-認知與實作。包括點構成之對比、調和、韻律、比例、反覆、漸層、均衡、統一、單純形式表現。 |
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5 | 造形構成元素-「線」 |
線形的面化
粗細線的構成
線濃淡的構成
線的疏密構成
消極的線
虛線的構成
重疊構成 |
透過課程講授,讓學生了解線的構成形式,包括:線形的面化、粗細線的構成、線濃淡的構成、線的疏密構成
、消極的線、虛線的構成、重疊構成。必進行線構成實作練習。 |
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6 | 「線」構成之形式原理 |
「線」構成之美的形式原理-認知與實作:
對比、調和、韻律、比例、反覆、漸層、均衡、統一、單純。 |
透過「線」構成,進行美的形式原理-認知與實作。包括線構成之對比、調和、韻律、比例、反覆、漸層、均衡、統一、單純形式表現。 |
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7 | 造形構成元素-「面」 |
面的基礎造型繪圖法
圖形與背景
圖地反轉的構成
重疊構成 |
透過課程講授,讓學生了解面的構成形式,包括:面的基礎造型繪圖法、圖形與背景、圖地反轉的構成、重疊構成。 |
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8 | 「面」構成之形式原理 |
「面」構成之美的形式原理-認知與實作:對比、調和、韻律、比例、反覆、漸層、均衡、統一、單純。 |
透過「面」構成,進行美的形式原理-認知與實作。包括:對比、調和、韻律、比例、反覆、漸層、均衡、統一、單純形式表現。 |
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9 | 期中作業實作與討論 |
期中作業實作與討論 |
期中作業實作與討論 |
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10 | 期中作業發表 |
期中作業發表 |
透過期中作業發表,訓練學生口語表達能力,累積作品發表經驗。 |
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11 | 平面構成原理(一) |
《並置》
1. 分離
2. 接觸
3. 覆疊
4. 透疊
5. 聯合
6. 減缺
7. 差疊
8. 套疊 |
《並置》造形表現原理實作練習,熟練以下技法:
1. 分離
2. 接觸
3. 覆疊
4. 透疊
5. 聯合
6. 減缺
7. 差疊
8. 套疊 |
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12 | 平面構成原理(二) |
《變形》
1. 放大
2. 縮小
3. 傾斜
4. 透視
5. 扭曲
探討其原理、運用、習作 |
《變形》造形表現原理實作練習,熟練以下技法:
1. 放大
2. 縮小
3. 傾斜
4. 透視
5. 扭曲
探討其原理、運用、習作 |
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13 | 平面構成原理(三) |
《繁殖》
1. 單位形的運用
2. 二方連續的繁殖
3. 四方連續的繁殖
4. 碎形
探討其原理、運用、習作 |
《繁殖》造形表現原理實作練習,熟練以下技法:
1. 單位形的運用
2. 二方連續的繁殖
3. 四方連續的繁殖
4. 碎形
探討其原理、運用、習作 |
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14 | 設計的表現形式(一) |
設計的要點
《群化》 |
了解設計的要點,形式表現手法,並特別針對「群化」原則,進行實作練習。 |
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15 | 設計的表現形式(二) |
《程序》
設計原則
空間、結構與造形
視覺的類比 |
了解設計原則、空間、結構與造形、視覺的類比等視覺表現技法。並能實際應用於實作練習中。 |
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16 | 期末成果發表 |
期末成果發表 |
期末成果發表 |
討論 心得發表
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