V2570B 教學大綱表

教學大綱表 (113學年度第2學期)

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課程名稱 Course Title	(中文) 桌上遊戲設計 (英文) Table Game Design			開課單位 Departments	媒體設計學系
				課程代碼 Course No.	V2570B
授課教師 Instructor	程東奕
學分數 Credit	3.0	必/選修 core required/optional	必修	開課年級 Level	大二
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites)：設計基礎
課程概述與目標(Course Overview and Goals)：本課程為設計導向學習(Design-Based Learning)課程，以學習者為中心的學習過程，並結合場域調查活動，建構桌上遊戲主題、設計、測試及修正等過程，進而讓同學初步理解遊戲設計的脈絡及過程。
教科書(Textbook)	Geoffrey Engelstein & Isaac Shalev; Building Blocks of Tabletop Game Design: An Encyclopedia of Mechanisms; CRC Press; 2nd版 (March, 2022) Mike Selinker et al.; Kobold Guide to Board Game Design; Open Design LLC (Nov, 2011) Joe Slack & Jamey Stegmaier; The Board Game Designer's Guide: The Easy 4 Step Process to Create Amazing Games That People Can't Stop Playing; ISBN Canada (March 2023)
參考教材(Reference)

課程大綱 Syllabus			學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
序 No.	單元主題 Unit topic	內容綱要 Content summary	學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
1	課程規劃說明	1.說明設計導向學習的內容 2.說明課程各週的學習目標及安排	理解以學習者為中心的設計導向學習，以及課程各週學習目標及安排，並為自己規劃學習藍圖。	講授	作業	規劃這學習該門課的學習願景
2	桌上遊戲改作	1.藉由閱讀桌遊規則書及遊戲體驗，認識遊戲目標、規則、桌上遊戲元件及卡牌等 2.試著改作遊戲元件、卡牌內容來改變遊戲目標及規則，探討遊戲規則的嚴謹	學習如何制定嚴謹的遊戲規則	講授心得發表個案研究探索體驗
3	桌上遊戲機制的類別	1.拆解桌上遊戲機制 2,探討遊戲機制類別	認識桌上遊戲機制及使用時機	討論講授個案研究
4	桌上遊戲主題及內容的發展脈絡(I)	1.主題討論 2.主題內容的關聯性及轉譯 3.因果關係及系統動力	從調查過程到建立遊戲主題及內容	討論實作個別或小組指導	作業
5	桌上遊戲主題及內容的發展脈絡(II)	1.主題討論 2.主題內容的關聯性及轉譯 3.因果關係及系統動力	從調查過程到建立遊戲主題及內容	討論實作個別或小組指導	作業
6	桌上遊戲機制的發展及篩選(I)	1.機制發展 2.機制討論 3.機制篩選	發展及篩選遊戲機制	討論實作個別或小組指導	作業
7	桌上遊戲機制的發展及篩選(II)	1.機制發展 2.機制討論 3.機制篩選	發展及篩選遊戲機制	討論實作個別或小組指導	作業
8	桌上遊戲機制發表	1.機制發表 2.規則說明	完成遊戲規則進行發表	心得發表	專題
9	桌上遊戲內容的製作及機制修正(I)	1.製作遊戲卡牌、物件 2.修正遊戲機制	發展及篩選遊戲機制	討論實作個別或小組指導	作業	圖板、卡牌、指示物介面設計
10	桌上遊戲內容的製作及機制修正(II)	1.製作遊戲卡牌、物件 2.修正遊戲機制	發展及篩選遊戲機制	討論實作個別或小組指導	作業	圖板、卡牌、指示物介面設計
11	桌上遊戲內容的製作及機制修正(III)	1.製作遊戲卡牌、物件 2.修正遊戲機制	發展及篩選遊戲機制	討論實作個別或小組指導	作業	圖板、卡牌、指示物介面設計
12	桌上遊戲第一版原型發表	1.第遊戲原型發表 2.遊戲原型內容呈現 3.介紹遊戲	完成遊戲內容進行發表	心得發表	專題
13	桌上遊戲測試及修正(I)	1.遊戲測試 2.遊戲紀錄 3.遊戲修正	理解遊戲測試及修正如何完善遊戲規則	討論實作個別或小組指導	作業
14	桌上遊戲測試及修正(II)	1.遊戲測試 2.遊戲紀錄 3.遊戲修正	理解遊戲測試及修正如何完善遊戲規則	討論實作個別或小組指導	作業
15	桌上遊戲第二版原型發表	1.期末發表 2.測試紀錄 3.修正紀錄	完成測試修正後的遊戲內容進行發表	心得發表	專題
16	桌上遊戲製作反思	1.遊戲發展過程 2.遊戲製作過程 3.遊戲測試紀錄 4.遊戲修正版本	反思及討論遊戲製作過程	心得發表	作業	期末書面報告

彈性教學週活動規劃

序 No.	實施期間 Period	實施方式 Content	教學說明 Teaching instructions	彈性教學評量方式 Evaluation	備註 Notes
1	起:2023-09-23 迄:2023-09-23	4.見習參訪 Field trip	參訪遊戲主題場域—八德埤塘、華江濕地	參與及記錄

教學要點概述：
1.自編教材 Handout by Instructor：
■ 1-1.簡報 Slids
□ 1-2.影音教材 Videos
■ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
■ 1-5.其他 Other
■ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation：其他評量：20% 專題：30% 彈性教學：10% 作業：40%

教學資源(Teaching Resources)：
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
教學相關配合事項：本課程會利用週六時間到校外上課
扣考規定：https://curri.ttu.edu.tw/p/412-1033-1254.php