教學大綱表 (106學年度 第2學期)
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課程名稱
Course Title
(中文) 設計與藝術
(英文) Design And Art
開課單位
Departments
媒體設計學系
課程代碼
Course No.
V2580
授課教師
Instructor
邱琳婷
學分數
Credit
2.0 必/選修
core required/optional
選修 開課年級
Level
大二
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites):
課程概述與目標(Course Overview and Goals): 本課程將從兩個面向闡述「藝術」與「設計」的關連:其一以二十世紀以前的藝術史為主,主要由中西美術史的演變切入,以各時代的重要的藝術作品反觀當代背景思維變遷下,所形成的藝術思維、風格特色、製作技術等,以奠定學生對於中西藝術史有明確的史觀及藝術演變脈絡的掌握。其二則以設計史及當代藝術為主,並以工業革命以後的新藝術(Art Nouveau)、包浩斯(Bauhaus)的設計內涵,及數位時代的錄像藝術,作為觀察的重點,闡析由藝術史過渡至設計、當代藝術創作中,對於「手工與機器」、「設計與技術」及「虛擬與真實」等課題的比對思索與回應。另外,也藉由博物館校外教學,讓學生親自實地的觀察並體驗藝術與設計之多元性,以期使課堂知識與實際參觀相互結合,希冀培養學生更寬宏之史觀,能從古今中外藝術作品的寶庫中,汲取未來設計的靈感,引發學生對設計思考之啟發,借古創新,發展更多創意的可能性。
教科書(Textbook) Gombrich, E. H著, 范景中, 楊思梁, 徐一维譯《秩序感 : 裝飾藝術的心理學研究》,湖南科學技術出版社, 2003
柯律格,《中國藝術》,上海人民出版社,2013
邱琳婷,《臺灣美術史》,五南出版社,2015
陳永賢, 《英國當代藝術》,藝術家出版社,2014

參考教材(Reference) 隨堂補充


教學要點概述:
1.自編教材 Handout by Instructor:
□ 1-1.簡報 Slids
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation: 作業:40%   問答:20%   報告:30%   其他評量:10%  

教學資源(Teaching Resources):
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
扣考規定:http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504