教學大綱表
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課程名稱 (中文) 品牌數位化整合
(英文)
開課單位 媒體設計學系
課程代碼 V2880
授課教師 陳仕成
學分數 2.0 必/選修 選修 開課年級 大三
先修科目或先備能力:不帶任何壓力,沒有無聊的功課作業,漸進式提升自信,期末上台六分鐘演講。
課程概述與目標:即將畢業投入職場的大三、大四同學缺少實戰經驗,本課程將40年品牌設計CIS經驗,結合後疫情瞬息萬變的時代,將品牌形象結合數位和當今職場做有效性連結整合,並樹立同學們主動勇於發言,期末每位同學都能上台發表類似六分鐘TAD演講。因應當今最夯議題而隨時調整課綱,配合同學需求敦聘業界頂尖業師協同授課,讓校園充滿著知性人文,歡迎跨系選修。
教科書 自編教材,因應當今最夯議題而隨時調整課綱。
參考教材 詳見上學期課綱: https://ttucis.ttu.edu.tw/syllabus/syllabusview.php?SbjNo=V3240&SelYear=110&Semester=1&title=
及老師臉書中有詳述課程內容 https://www.facebook.com/unclespencer/

課程大綱 學生學習目標 單元學習活動 學習成效評量 備註
單元主題 內容綱要
1 第一週 V2880 後疫情品牌數位整合現狀 因疫情改變了消費習慣,哪些行業因疫情大賺錢,哪些行業屹立不搖,哪些行業抵不過疫情因而熄燈。 讓學生瞭解現狀做好因應準備,以利踏入職場快速適應環境。 媒設系大三大四選修,歡迎工設系及各系跨系學生選修。  
2 第二週 V2880 品牌數位轉型的成功關鍵 何謂數位轉型?有哪些步驟,如何克服轉型瓶頸?
成功案例分享。
讓學生瞭解現狀做好因應準備,以利踏入職場快速適應環境。 漸進式讓學生適當的心得報告,增進信心。  
3 第三週 V2880 以後疫情看歷年來知名成功案例探討 將40年團隊的成功案例,以後疫情觀點解析探討。 讓學生充分了解實戰驚驗的過程,與以現在觀點探討。 品牌設計CIS是所有平面設計的精隨,也是美感的養成,對每位同學有相當的助益。  
4 第四週 V2880 NFT話題熱度持續燃燒,身為設計創意者該如何因應! 身為設計創意者該如何因應?有人說這是千載難逢的機會,應好好把握!有精彩實際案例解析分享。 在全台面臨NFT之亂、NFT泡沫中?藉此課程詳細分析利弊得失。
  • 討論
  • 心得發表
  • 講授
  • 報告
  • 作業
  • 上課同學應詳細記錄心得報告。  
    5 第五週 V2880 當95歲的英國女王臉上沒了皺紋-談當今修圖軟體的氾濫 如何洽當使用修圖軟體。
    將回憶保存在皺紋裡,皺紋也是意味著一趟人生旅程。
    用正能量改變心理上的年齡,終生學習優雅地老去。
    第二堂課提問發表看法,討論創作。
    將人生累積的經驗,寧可多花時間找資料,用淺顯易懂又生動的佐證,讓學生充分了解這也是「另類的說服方式」,只要有耐心,老師真的有機會改變學生的人生!
  • 討論
  • 心得發表
  • 個別或小組指導
  •  
    6 第六週 V2880 隨性風格,開放互動式教學 •踏入職場前必須知道的事 •6種習慣洞察人心!這2種人老闆不敢錄取,從自拍、KTV唱歌看出人格特質與處事態度
    •我們往往把最壞的脾氣留給最親近的人
    •您對 好萊塢影星威爾史密斯(Will Smith)打人事件的看法?
    對於大三、大四即將畢業的同學,和時事做連結的課程有助於將來踏入職場的信心與適應力。
  • 討論
  • 心得發表
  • 講授
  • 問答
  • 報告
  • 講授 討論 心得發表 個別或小組指導  
    7 第七週 V2880 學校運動會休假 學校運動會休假 學校運動會休假 講授 討論 心得發表 個別或小組指導  
    8 第八週 V2880 設計人步出社會面臨的各種陷阱防患 設計人步出社會面臨的各種陷阱防患,課堂中真實案列分享 。
    第二堂課 分享上學期反應熱烈之重要課程。
    培養學生全方位導向,單純的校園生活學習如何在出社會之後,面對職場現實的真實面向。
  • 討論
  • 心得發表
  • 講授
  • 問答
  • 報告
  • 鼓勵同學多發問,主動發掘課程核心問題及誘因。  
    9 第九週 V2880 黄金比例延展出的美學探討 應用黃金分割成矩形變化出令人驚艷的作品實作分享。
    從數學、物理、建築、美術甚至是音樂。都有黃金比例被運用到的痕跡。
    第二堂課提問討論發表看法。
    對於大三、大四即將畢業的同學,和時事做連結的課程有助於將來踏入職場的信心與適應力。
  • 討論
  • 心得發表
  • 講授
  • 問答
  • 報告
  •  
    10 第十週 V2880 因疫情調整課程,由本人帶領同學們探討包益民老師業界最新的資訊分享。 「高等教育深耕計畫」華人創意教父包益民老師,是世界上唯一擁有美國兩所設計學院,羅得島設計學院 ( RISD ) 及加州設計藝術中心學院 ( Art Center ) 高等學位的華人。開放旁聽15人 包益民大師目前居住於台北,他的公司 THE BRAND PARTNER / PPGROUP 活躍於品牌咨詢授權,並同時經營藝術、時尚精品、設計、房產、城市規划等事業體。
  • 討論
  • 講授
  • 角色演練
  • 協同教學
  • 報告
  • 2007 年共同創辦 PPAPER 等10本雜誌。在 2008 年評選他為 33 位世界創意傑出人士之一。 2009年,他成為史上首位獲邀擔任戛納廣告設計展評審的華人。《 Archive 》雜誌評選他為全球排名第 7 獲奬最多的創意總監。2020 年成為中國Vogue Business 創刊總編輯。2021年被中國 LinkedIn 評選為年度最佳創業家。2022 投入 NFT 產業媒體。  
    11 第十一週 V2880 如何擅用#hashtag創造無限流量 用策略提升目標對象觸及率和轉換率,
    採再行銷方式強調分眾市場的推播探討。
    成功案例分享。
    利用第二堂課分享上學期重要課程,有利於超過半數以上的新選修同學。  
    12 第十二週 V2880 從432赫茲的音樂談音樂頻率對人的情緒影響 【從432赫茲的音樂談音樂頻率對人的情緒影響】
    一些購物商店或是餐廳,如果他們希望把人留下來久一點,他們就放一些輕柔的音樂,但是如果他們不要讓人停留太久,那麼他們就放了非常快速或是快節奏的音樂。所以有一些音樂治療師對有社交障礙的小孩或是有癡呆症的老人使用音樂治療。自古以來,音樂也會被教會、政黨、統治者所利用來操縱人民。
    人說話的聲音最舒服的頻率也是432赫茲
    課程最後,習慣和同學分享一些最夯話題:培養獨立思考,不被媒體左右,這則藝人的新聞事件, 不只是當事人的生命功課,我們都是凡人,都會犯錯,只是沒有被放大鏡檢視罷了! 也是你我最直接的學習,畢竟人生不是得到就是學到。 遇到問題「單獨面對」最為辛苦,應尋求師長及信賴的人協助。
  • 討論
  • 講授
  • 報告
  •  
    13 第十三週 V2880 你可以不用名牌,但一定要知道的世界知名品牌 身為創意者,不必用名牌但不能不認識名牌,對於將來就業於醫美、時尚、購物商場等相關行業有相當助益,當你面對客戶時立即叫得出他身上穿搭的牌子時,妳和客戶之間距離拉近了,甚至佩服你的博學。 讓同學從名牌中學習每一名牌背後故事及沿革,有品味的創意者是懂名牌,卻又是隨著自己喜歡的裝扮自行混搭,這才是創意者最高境界。
  • 討論
  • 心得發表
  • 探索體驗
  • 講授
  • 作業
  •  
    14 第十四週 V2880 蝴蝶效應,逆天改命改變你的人生 “蝴蝶效應”是一件表面上看來毫無關係、非常微小的事情,可能會帶來巨大的改變。隨著時間的流 逝,“蝴蝶效應”理論產生了越來越大的轟動效應,迅速擴展到地質學、信息技術、金融學、經濟學、機器人學等諸多領域。 後一小時討論同學期末考報告專題的製作及方法,大型商場、購物中心招商的騙局,和結合時事最近發生的重要事件,讓同學不至和社會脫節。
  • 討論
  • 心得發表
  • 講授
  • 問答
  • 作業
  •  
    15 第十五週 V2880 職人精神,如何融入當今社會? 上週同學心得回饋分享
    品味是無法被量化的重要能力及 職人精神親身體驗,從捍衛戰士談起為了拍片,湯姆克魯斯親自受訓F-14戰機,表現職人精神最佳寫照。知名音樂解析及分享。
    收集一些生活小品和同學分享:我們都會犯的錯誤 #請不要對父母不耐煩。
    爲什麼我們對父母會比對孩子缺乏耐心?
    經常我們的自私,我們總希望把最好的給孩子,其次才是父母。
    我們總安慰自己,父母是成年人,
    其實年老的父母對子女的依戀,
    並不比年幼的孩子對父母的依戀少,
    父母心裡,是希望得到我們的陪伴的,
    只是他們不說。
  • 討論
  • 講授
  • 作業
  •  
    16 第十六週 V2880 自拍自介影片的技法,分享同學心得作業 批改作業和同學的對話,老師「當真」,學生才會「認真」
    回應同學的內如每一堂課包括整理課綱、批改作業,老師得花上12個小時原因,同學每一篇心得報告都很珍貴,自己也會花時間仔細詳讀了解同學們的看法。
    同學能再添課程內容分享結合時事的內容,如:獨特的銷售手法,免費送睡衣,一年賺了70,000,000人民幣,雖有存疑,但邏輯是對的。從恩恩事件,分析獨立自主的思考邏輯,不被沒提左右的重要性。使同學不會跟社會脫節。
  • 心得發表
  • 實作
  • 講授
  • 報告
  • 作業
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    17 第十七週 V2880 期末考-學生自行錄製影片 因疫情線上課程有所改變,每位同學自拍「自我介紹或其他題目影片」,二分鐘~五分鐘上傳交作業。從腳本撰寫燈光打法自拍影片上傳。如有任何疑問,可立即線上詢問。 培養自信,畢業後期待成為全方位的企業棟樑。
    因疫情線上課程有所改變,每位同學自拍自我介紹或其他題目,二分鐘~五分鐘上傳交作業。
  • 期末考
  • 培養自信,畢業後期待成為全方位的企業棟樑。  
    18 第十八週 V2880 期末考-學生自行錄製影片,補修影片。 因疫情線上課程有所改變,每位同學自拍「自我介紹或其他題目影片」,二分鐘~五分鐘上傳交作業。從腳本撰寫燈光打法自拍影片上傳。已上傳的同學經作業批改,如成績未達理想可重拍修改再上傳。有任何疑問線上討論。 培養自信,畢業後期待成為全方位的企業棟樑
    因疫情線上課程有所改變,每位同學自拍自我介紹或其他題目,二分鐘~五分鐘上傳交作業。
  • 期末考
  • 培養自信,畢業後期待成為全方位的企業棟樑  

    教學要點概述:
    教材編選: ■ 自編教材 □ 教科書作者提供
    評量方法: 作業:10%   問答:20%   報告:20%   專題:20%   期末考:30%  
    教學資源: □ 教材電子檔 □ 課程網站
    扣考規定:http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504