課程名稱
Course Title |
(中文) 概念視覺設計特論
(英文) Specific Topic On Conceptual Visual Design |
開課單位
Departments |
|
課程代碼
Course No. |
V5030 |
授課教師
Instructor |
莊志功 |
學分數
Credit |
2.0 |
必/選修
core required/optional |
選修 |
開課年級
Level |
研究所 |
| 先修科目或先備能力(Course Pre-requisites)：熟悉Photoshop, iPad/ Wacom 繪圖工具 |
| 課程概述與目標(Course Overview and Goals)：課程旨在培養學生在娛樂、影視、遊戲等創意產業中擔任概念藝術家的能力。將學生引入視覺開發和概念設計的世界，培養其創意、技術和敘事能力。 |
| 教科書(Textbook) |
|
|
| 課程大綱 Syllabus |
學生學習目標
Learning Objectives |
單元學習活動
Learning Activities |
學習成效評量
Evaluation |
備註
Notes |
序
No. | 單元主題
Unit topic |
內容綱要
Content summary |
| 1 | 交通工具設計 |
交通工具設計 |
輪廓︱形狀 |
|
|
|
| 2 | 交通工具設計 |
作業完成發表 |
是否清楚表達設計裡念，及運用本單元設計方法 |
|
|
|
| 3 | 人物角色設計 |
人物角色設計 |
比例︱對比 |
|
|
|
| 4 | 人物角色設計 |
作業完成發表 |
是否清楚表達設計裡念，及運用本單元設計方法 |
|
|
|
| 5 | 怪物角色設計 |
怪物角色設計 |
誇張︱變形 |
|
|
|
| 6 | 怪物角色設計 |
作業完成發表 |
是否清楚表達設計裡念，及運用本單元設計方法 |
|
|
|
| 7 | 雕像設計 |
雕像設計 |
材質 |
|
|
|
| 8 | 雕像設計 |
作業完成發表 |
是否清楚表達設計裡念，及運用本單元設計方法 |
|
|
|
| 9 | Mid term |
Mid term |
Mid term |
|
|
|
| 10 | 場景設計 |
場景設計 |
透視 |
|
|
|
| 11 | 場景設計 |
作業完成發表 |
是否清楚表達設計裡念，及運用本單元設計方法 |
|
|
|
| 12 | 燈光氣氛設計 |
燈光氣氛設計 |
光影︱色調 |
|
|
|
| 13 | 燈光氣氛設計 |
作業完成發表 |
是否清楚表達設計裡念，及運用本單元設計方法 |
|
|
|
| 14 | 畫面設計 |
畫面設計 |
構圖 |
|
|
|
| 15 | 畫面設計 |
作業完成發表 |
是否清楚表達設計裡念，及運用本單元設計方法 |
|
|
|
| 16 | 主視覺設計 |
主視覺設計 |
能夠創造出優秀設計作品並且能夠有效傳達信息 |
|
|
|
| 17 | 主視覺設計 |
作業完成發表 |
- 是否清楚表達設計裡念？作品是否完整？及整學期的進步幅度。
- 完成作品集網站 |
|
|
|
| 18 | 彈性教學 |
彈性教學 |
彈性教學 |
|
|
|
|
彈性教學週活動規劃
序
No. | 實施期間
Period |
實施方式
Content |
教學說明
Teaching instructions |
彈性教學評量方式
Evaluation |
備註
Notes |
| 1 |
起:2024-04-21 迄:2024-05-21 |
6.其他 Others 展覽報告 |
參觀藝術展覽，在展覽中找到上課講的單元，例如比例，顏色，透視，構圖等，拍下照片並標註或寫下心得。 |
|
|
|
教學要點概述：
1.自編教材 Handout by Instructor：
■ 1-1.簡報 Slids
■ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook
成績考核 Performance Evaluation：
期末考：20% 期中考：20% 彈性教學：10% 作業：50%
教學資源(Teaching Resources)：
□
教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□
課程網站(Website)
扣考規定：http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504
|
|
|