課程名稱
Course Title |
(中文) 概念視覺設計特論
(英文) Specific Topic On Conceptual Visual Design |
開課單位
Departments |
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課程代碼
Course No. |
V5030 |
授課教師
Instructor |
莊志功 |
學分數
Credit |
2.0 |
必/選修
core required/optional |
選修 |
開課年級
Level |
研究所 |
| 先修科目或先備能力(Course Pre-requisites)：熟悉Photoshop, iPad/ Wacom 繪圖工具 |
課程概述與目標(Course Overview and Goals)：介紹概念美術設計的基本原則、技巧和應用。學習如何將抽象的概念轉化為視覺表現形式，並探索概念美術在不同媒體領域中的應用，如電影、遊戲、動畫等。
課程目標：
1. 理解概念美術的重要性
2. 掌握基本繪畫和插畫技巧
3. 開發創意思維
4. 學習數位藝術工具
5. 實踐與反饋
6. 建立個人作品集
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| 教科書(Textbook) |
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| 參考教材(Reference) |
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| 課程大綱 Syllabus |
學生學習目標
Learning Objectives |
單元學習活動
Learning Activities |
學習成效評量
Evaluation |
備註
Notes |
序
No. | 單元主題
Unit topic |
內容綱要
Content summary |
| 1 | 交通工具設計 |
交通工具設計 |
剪影︱輪廓 |
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| 2 | 交通工具設計 |
作業完成發表 |
是否清楚表達設計裡念，及運用本單元設計方法 |
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| 3 | 人物角色設計 |
人物角色設計 |
比例︱對比 |
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| 4 | 人物角色設計 |
作業完成發表 |
是否清楚表達設計裡念，及運用本單元設計方法 |
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| 5 | 怪物角色設計 |
怪物角色設計 |
誇張︱變形 |
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| 6 | 怪物角色設計 |
作業完成發表 |
是否清楚表達設計裡念，及運用本單元設計方法 |
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| 7 | 雕像設計 |
雕像設計 |
材質 |
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| 8 | 雕像設計 |
作業完成發表 |
是否清楚表達設計裡念，及運用本單元設計方法 |
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| 9 | Mid term |
Mid term |
Mid term |
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| 10 | 場景設計 |
場景設計 |
透視 |
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| 11 | 場景設計 |
作業完成發表 |
是否清楚表達設計裡念，及運用本單元設計方法 |
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| 12 | 燈光氣氛設計 |
燈光氣氛設計 |
光影︱色調 |
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| 13 | 燈光氣氛設計 |
作業完成發表 |
是否清楚表達設計裡念，及運用本單元設計方法 |
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| 14 | 畫面設計 |
畫面設計 |
構圖 |
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| 15 | 畫面設計 |
作業完成發表 |
是否清楚表達設計裡念，及運用本單元設計方法 |
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| 16 | 主視覺設計 |
主視覺設計 |
Punctuation |
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| 17 | 主視覺設計 |
作業完成發表 |
是否清楚表達設計裡念？作品是否完整？及整學期的進步幅度。 |
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| 18 | 彈性教學 |
彈性教學 |
彈性教學 |
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彈性教學
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彈性教學週活動規劃
序
No. | 實施期間
Period |
實施方式
Content |
教學說明
Teaching instructions |
彈性教學評量方式
Evaluation |
備註
Notes |
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教學要點概述：
教材編選(Teaching Materials)：
□ 1-1.簡報 Slids
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook Slids
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook
成績考核 Performance Evaluation：
期末考：20% 期中考：20% 彈性教學：10% 作業：50%
教學資源(Teaching Resources)：
□
教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□
課程網站(Website)
教學相關配合事項：本課程為實作課程，每兩週有單元練習作業須完成，選課時需評量是否有足夠時間練習。
扣考規定：http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504
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