教學大綱表 (114學年度 第2學期)
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課程名稱
Course Title
(中文) 概念視覺設計特論
(英文) Specific Topic On Conceptual Visual Design
開課單位
Departments
課程代碼
Course No.
V5030
授課教師
Instructor
莊志功
學分數
Credit
2.0 必/選修
core required/optional
選修 開課年級
Level
研究所
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites):本課程為實作導向課程,各單元皆安排練習作業,並於課堂中進行實際操作與指導。學生可自備筆電或使用教室提供之電腦設備,依課程需求使用相關設計軟體及 AI 輔助工具完成設計實作。學生需配合課程進度,具備基本數位工具操作能力與自我進度管理能力。
課程概述與目標(Course Overview and Goals):概念視覺設計為數位娛樂產業中重要的設計環節,涵蓋角色、場景、載具、寵物與怪物等視覺元素,建立作品整體敘事與情緒氛圍。

本課程培養學生具備整體專案導向的視覺設計能力,能運用造型、比例、材質、誇張與變形等手法,整合多元視覺元素形成一致的設計系統。

課程同時導入 AI 輔助工具作為設計流程的一環,協助視覺探索與動態呈現,強調 AI 為輔助角色,設計思考與美學判斷仍由創作者主導。
教科書(Textbook)
參考教材(Reference)
課程大綱 Syllabus 學生學習目標
Learning Objectives
單元學習活動
Learning Activities
學習成效評量
Evaluation
備註
Notes

No.
單元主題
Unit topic
內容綱要
Content summary
1 交通工具設計 交通工具造型設計與視覺概念建構 能理解交通工具在概念設計中的功能與造型角色,並運用剪影設計建立清楚的視覺辨識度。  
2 交通工具設計 交通工具造型設計與視覺概念建構 能運用基本造型語彙與比例配置,發展具功能性與風格一致性的交通工具設計。  
3 交通工具設計 作業完成發表 能清楚表達設計概念,並說明所採用之造型策略與本單元設計方法。  
4 人物角色設計/AI 動畫製作 角色造型設計與角色動作視覺呈現 能理解角色比例與視覺對比的運用方式,建立具辨識度的人物角色造型。  
5 人物角色設計/AI 動畫製作 角色造型設計與角色動作視覺呈現 能透過比例與對比的調整,強化角色性格與視覺張力。  
6 人物角色設計/AI 動畫製作 角色造型設計與角色動作視覺呈現 能將角色設計轉化為簡易動態呈現,並清楚說明角色設定與動作表現的關聯。  
7 場景設計 空間構圖與場景氣氛設計 能理解基本透視原理,並建立具空間深度的場景構圖。  
8 場景設計 空間構圖與場景氣氛設計 能運用透視與構圖安排,引導觀看動線並營造場景氛圍。  
9 場景設計 空間構圖與場景氣氛設計 能清楚表達場景設計概念,並說明空間配置與視覺敘事方式。  
10 Mid term Mid term 能整合前半學期之角色與場景設計能力,完成具概念一致性的階段性設計成果。  
11 怪物角色設計/AI 動畫製 非人形角色造型設計,與角色動作視覺呈現 能理解誇張與變形在怪物角色設計中的應用,建立具視覺衝擊力的造型。  
12 怪物角色設計/AI 動畫製 非人形角色造型設計,與角色動作視覺呈現 能清楚表達怪物角色的設計概念,並說明比例、變形與視覺對比在造型中的運用方式。  
13 怪物角色設計/AI 動畫製 非人形角色造型設計,與角色動作視覺呈現 將角色設計轉化為簡易動態呈現,並清楚說明角色設定與動作表現的關聯。  
14 主視覺設計 主視覺設計 能理解主視覺在專案中的功能,並整合角色、場景與畫面元素,建立清楚的視覺主題與情緒定位。  
15 主視覺設計 主視覺設計 能完成具整體感的主視覺構圖,並說明構圖、色彩與視覺焦點的設計策略。  
16 AI動畫製作 作業完成發表 能完成簡易動畫或動態呈現,並清楚說明分鏡設計與視覺概念之間的連結。  
17 期末發表 期末發表 能完整呈現期末概念設計成果,並清楚說明整體設計思路與視覺整合能力。  
18 彈性教學 展覽觀看心得報告 能透過展覽觀察與分析,反思他人作品的視覺策略,並轉化為自身創作的設計觀點。  
彈性教學週活動規劃

No.
實施期間
Period
實施方式
Content
教學說明
Teaching instructions
彈性教學評量方式
Evaluation
備註
Notes


教學要點概述:
1.自編教材 Handout by Instructor:
□ 1-1.簡報 Slides
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
■ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation: 期末考:30%   期中考:20%   彈性教學:10%   作業:40%  

教學資源(Teaching Resources):
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
教學相關配合事項:本課程為實作課程,每週有單元練習作業須完成
扣考規定:https://curri.ttu.edu.tw/p/412-1033-1254.php