教學大綱表
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課程名稱 (中文) 無線通訊
(英文) Wireless Communications
開課單位 電機工程研究所
課程代碼 W5730
授課教師 魏哲和
學分數 3.0 必/選修 選修 開課年級 研究所
先修科目或先備能力:數位訊號處理、通訊原理、機率與統計
課程概述與目標:這是一門供研究生選修的無線通訊入門課程,學生必須修習過大學部的通訊系統、信號與系統、機率與統計年基礎科目。
這門課將介紹近代無線通訊網路系統的實體層的基本技術理論及一些先進的通訊技術。
修習的學生將會瞭解無線電傳輸通道模型、無線通訊系統傳收機中的信號處理與編碼技術, 多重進接技術原理, 以及一些先進的信號處理與編碼技術,例如正交分頻多工(OFDM)系統、多輸入多輸出(MIMO)天線系統等。 課程中最後以4G mobile sytem (LTE-A) 為例介紹無線網路之實體層(PHY Layer) 技術,學生將對最新的無線通訊網路技術發展有所瞭解。
教科書 S.Haykin , Digital Communication Systems, Prentice Hall, 2013
參考教材 .Kim,H., Wireless Communications Systems Design,Wiley, 2015.
.S.Haykin and M.Moher , Modern Wireless Communications, Pearson Prentice Hall, 2005
課程大綱 學生學習目標 單元學習活動 學習成效評量 備註
單元主題 內容綱要
1 無線通訊簡介 1.無線通訊技術發展簡史
2.數位通訊系統實體層方塊圖
3.蜂巢式行動通訊系統原理簡介
4.數位通訊基本概念
1.無線通訊技術發展簡史
2.數位通訊系統實體層方塊圖
3.蜂巢式行動通訊系統原理簡介
4.數位通訊基本概念
  • 講授
  • 期末考
  • 期中考
  • 作業
  •  
    2 隨機過程 1. 隨機變數 與 機 率 2. 機 率分布函數
    3. 隨機變數 之轉換 4. Central Limit Theorem
    1. 隨機變數 基本概念與重要定理之了解和應用
  • 講授
  • 第一次作業  
    3 隨機過程 1. 隨機過程 基本概念 2.隨機過程之統計特性
    3.高斯隨機過程 4. Rayleigh and Rician Processes
    5. 隨機過程 與 線性系統
    6.Markov Process
    熟習隨機過程基本概念 與統計特性 , 以及在數位通訊系統 理論上的 運用.
  • 講授
  • 演講
  • 期末考
  • 期中考
  • 作業
  •  
    4 無線通訊之通道:電波傳送及雜訊 (I) 1.通道之數學模型:自由空間、地面傳輸(戶外)、室內傳輸
    2.衰落現象及都卜勒頻移
    1.通道之數學模型:自由空間、地面傳輸(戶外)、室內傳輸
    2.衰落現象及都卜勒頻移
  • 講授
  • 第一次作業  
    5 無線通訊之通道:電波傳送及雜訊 (I)(II) 3.雜訊及干擾
    4.傳輸鏈之功率預算
    5.接收機之性能分析
    3.雜訊及干擾
    4.傳輸鏈之功率預算
    5.接收機之性能分析
  • 講授
  • 第二次作業  
    6 數位調變及分頻多重進接(FDMA) (I) 1.調變技術及脈波型態
    2.信號空間表示法
    3.通道估計及追蹤
    4.等化技術
    5.接收機之性能分析
    6.正交分頻多工(OFDM)及正交分頻多重進接(OFDMA)
    1.調變技術及脈波型態
    2.信號空間表示法
    3.通道估計及追蹤
    4.等化技術
    5.接收機之性能分析
    6.正交分頻多工(OFDM)及正交分頻多重進接(OFDMA)
  • 講授
  • 第二次作業  
    7 數位調變及分頻多重進接(FDMA) (II) 1.調變技術及脈波型態
    2.信號空間表示法
    3.通道估計及追蹤
    4.等化技術
    5.接收機之性能分析
    6.正交分頻多工(OFDM)及正交分頻多重進接(OFDMA)
    1.調變技術及脈波型態
    2.信號空間表示法
    3.通道估計及追蹤
    4.等化技術
    5.接收機之性能分析
    6.正交分頻多工(OFDM)及正交分頻多重進接(OFDMA)
  • 講授
  • 第二次作業  
    8 期中考試 考試 考試
  • 期中考
  •  
    9 編碼技術與分時多重進接 1.消息理論簡介
    2.錯誤訂正碼:區塊碼及迴旋碼
    3.最大可能性解碼原理及維特比演算法
    4.基頻信號處理:通道估計及等化技術
    5.分時多工及分時多重進接(TDMA)
    6.GSM系統介紹
    1.消息理論簡介
    2.錯誤訂正碼:區塊碼及迴旋碼
    3.最大可能性解碼原理及維特比演算法
    4.基頻信號處理:通道估計及等化技術
    5.分時多工及分時多重進接(TDMA)
    6.GSM系統介紹
    第三次作業  
    10 編碼技術與分時多重進接 1.消息理論簡介
    2.錯誤訂正碼:區塊碼及迴旋碼
    3.最大可能性解碼原理及維特比演算法
    4.基頻信號處理:通道估計及等化技術
    5.分時多工及分時多重進接(TDMA)
    6.GSM系統介紹
    1.消息理論簡介
    2.錯誤訂正碼:區塊碼及迴旋碼
    3.最大可能性解碼原理及維特比演算法
    4.基頻信號處理:通道估計及等化技術
    5.分時多工及分時多重進接(TDMA)
    6.GSM系統介紹
    第三次作業  
    11 編碼技術與分時多重進接 1.消息理論簡介
    2.錯誤訂正碼:區塊碼及迴旋碼
    3.最大可能性解碼原理及維特比演算法
    4.基頻信號處理:通道估計及等化技術
    5.分時多工及分時多重進接(TDMA)
    6.GSM系統介紹
    1.消息理論簡介
    2.錯誤訂正碼:區塊碼及迴旋碼
    3.最大可能性解碼原理及維特比演算法
    4.基頻信號處理:通道估計及等化技術
    5.分時多工及分時多重進接(TDMA)
    6.GSM系統介紹
    第三次作業  
    12 展頻技術與分頻多重進接 1.直接序列調變
    2.展頻碼
    3.匹配濾波器接收機
    4.多重進接干擾(MAI)
    5.遠近問題
    6.耙式接收機
    7.多用戶之信號檢測
    8.IS-95系統簡介
    1.直接序列調變
    2.展頻碼
    3.匹配濾波器接收機
    4.多重進接干擾(MAI)
    5.遠近問題
    6.耙式接收機
    7.多用戶之信號檢測
    8.IS-95系統簡介
    第四次作業  
    13 展頻技術與分頻多重進接 1.直接序列調變
    2.展頻碼
    3.匹配濾波器接收機
    4.多重進接干擾(MAI)
    5.遠近問題
    6.耙式接收機
    7.多用戶之信號檢測
    8.IS-95系統簡介
    1.直接序列調變
    2.展頻碼
    3.匹配濾波器接收機
    4.多重進接干擾(MAI)
    5.遠近問題
    6.耙式接收機
    7.多用戶之信號檢測
    8.IS-95系統簡介
    第四次作業  
    14 正交分頻多工技術與多重進接 (I) 1.正交分頻多工技術基本概念
    2 Guard Interval andCyclic Prefix
    3. 應用正交分頻多工技術之傳輸系統
    了解正交分頻多工技術之理論及在 先進無線 通訊之傳輸系統
  • 講授
  • 期末考
  • 第四次作業  
    15 正交分頻多工技術與多重進接 (II) 1. 單載波分頻多工技術
    2. LTE Transmission System TS
    了解 4G行動通訊系統之傳輸技術
  • 講授
  • 期末考
  •  
    16 分集技術與空間分割多重進接 1.空間分集技術
    2.智慧型天線
    3.多輸入多輸出系統(MIMO System)
    4.時空碼應用
    5.空間分割多重進接技術(SDMA)
    1.空間分集技術
    2.智慧型天線
    3.多輸入多輸出系統(MIMO System)
    4.時空碼應用
    5.空間分割多重進接技術(SDMA)
     
    17 分集技術與空間分割多重進接 1.空間分集技術
    2.智慧型天線
    3.多輸入多輸出系統(MIMO System)
    4.時空碼應用
    5.空間分割多重進接技術(SDMA)
    1.空間分集技術
    2.智慧型天線
    3.多輸入多輸出系統(MIMO System)
    4.時空碼應用
    5.空間分割多重進接技術(SDMA)
     
    18 期末考試 考試 考試
  • 期末考
  • 期中考
  •  

    教學要點概述:
    教材編選: ■ 自編教材 □ 教科書作者提供
    評量方法: 期末考:30%   期中考:30%   其他評量:20%   作業:20%  
    教學資源: ■ 教材電子檔 □ 課程網站
    扣考規定:http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504