教學大綱表
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課程名稱 (中文) 科技創新與創業實務
(英文) Technological Innovation And Practical Entrepreneurship
開課單位 材料工程學系
課程代碼 X4110
授課教師 梁奮鵬 胡毅
學分數 2.0 必/選修 選修 開課年級 大四
先修科目或先備能力:無
課程概述與目標:知識經濟來臨,面對全球化競爭環境的各項挑戰,各國莫不致力於強化知識創造、流通與加值能力之政策,其中尤其聚焦於發展創業活動,以提升經濟發展與創新能力。大同大學以「教學卓越與產學合作的典範大學」為願景,以「建教合一、研究發展、正誠勤儉、工業報國」為教育理念,在教學方面,追求教學卓越與落實生活輔導;在研究方面,注重應用研究與強化產學合作,依此理念工程學院導入跨領域創業課程,推動創新創業文化在校園扎根。本課程目標為修課同學從科技創新的角度,發展出受人歡迎的產品/服務/系統,培育具創業精神及創業專業能力的人才。
教科書
參考教材 獲利世代 自己動手 畫出你的商業模式
創新與創業 Innovation and Entrepreneurhip , 華泰文化
會這些, 創業很簡單- 實現當老闆夢想的15 堂必修課
課程大綱 學生學習目標 單元學習活動 學習成效評量 備註
單元主題 內容綱要
1 創新與創業 創新創業說明。
創業的原動力。
大同大學培育企業參訪。
培養具冒險犯難的創業家精神。
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    2 創造力與創意激發 創業源自於創意、設計與創作的啟發。 輔導學生運用創意、彙整創意、管理創意及有效運用創意。
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    3 科技創新 運用創意、設計與創作模式,發展創業好點子 組成「創業團隊」,模擬進入真實創業情境來學習,以激發創業鬥志。
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    4 創業趨勢與商機 創業市場現況與未來趨勢分析。
    創業方向的選擇與評估。
    瞭解產業發展及市場競爭態勢,檢視本身的創意、創作與競爭者的差別,發掘可能商機。
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    5 創業資源 政府創業資源簡介 瞭解創業資源。
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    6 市場與行銷 SWOT、STP在計畫書之應用。
    市場區隔與差異化行銷的作法。
    瞭解市場評估與行銷策略分析。
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    7 創業必備法律面面觀 新創事業之組織型態與法律須承擔之責任義務 。
    智慧財產權與商標權介紹。
    瞭解新創企業面對的法律問題。
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    8 供應鏈管理 於銷售端,思考顧客、使用者、付款者之關係流程。
    研究成本效益最佳的直接或間接通路。
    瞭解於供應端,協助同學針對產品/服務內涵來選擇主要的合作夥伴,以及能從合作過程中獲取的關鍵資源。
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    9 期中專題討論 進行主題發想的總討論 創業計畫發表與標竿學習。
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    10 創業營運模式 創業營運模式
    計畫書撰寫指導
    瞭解創業營運模式
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    11 創業計畫書撰寫 創業計畫書撰寫要點與架構說明
    創業計畫重點與用途。
    建立技術驗證(可行性、價值性、智財保護性等)
    商品化驗證(量產、良率、成本、可靠性等)
    市場驗證(競爭優勢、通路選擇、客戶認證等)之連結。
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  • 個別或小組指導
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    12 工商登記與稅務解析 公司設立登記流程
    營利事業所得稅申報實務。
    瞭解公司登記流程。
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  • 講授
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    13 創業財務規劃 創業財務規劃實務 瞭解新創公司財務規劃。
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  • 講授
  • 個別或小組指導
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    14 人力招募與勞健退實務 人力資源規劃。
    勞工保險、退休金。
    瞭解企業人力資源。
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  • 講授
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    15 群眾募資與商品行銷 認識群眾募資。
    案例分享。
    瞭解商品行銷
    瞭解群眾募資
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  • 講授
  • 個案研究
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    16 創業提案指導諮詢 一對一深度顧問諮詢,經過業師的輔導與建議,修改創業營運計畫書。 創業主題不同,市場、顧客、競爭等各有殊異,針對同學所提不同的創業主題構想,進行指導,期盼更能發展出成功的事業經營模式。
  • 討論
  • 個別或小組指導
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    17 期末專題報告(一) 分組報告。
    協助同學投入「大學校院創業實戰模擬學習平臺」之創業模擬活動。
    增進同學口語及書面溝通能力,增進解決問題能力及批判思考能力。
  • 討論
  • 個別或小組指導
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    18 期末專題報告(二) 分組報告。
    協助同學投入「大學校院創業實戰模擬學習平臺」之創業模擬活動。
    以循序漸進的方法培育具創業精神及創業專業能力的人才。
  • 討論
  • 心得發表
  • 個別或小組指導
  • 專題
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    教學要點概述:
    教材編選: ■ 自編教材 □ 教科書作者提供
    評量方法: 其他評量:10%   專題:30%   報告:30%   作業:30%  
    教學資源: ■ 教材電子檔 □ 課程網站
    扣考規定:http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504

    大學部
    核心能力 其他評量 專題 報告 作業
    核心能力一 工科基礎:運用科學與工程原理於材料系統的能力 1/10 1 1 1 1
    核心能力四 了解問題:認識當代材料科技所面臨之挑戰與問題 1/10 1 1 1 1
    核心能力五 持續學習:培養持續學習的習慣與能力 2/10 2 2 2 2
    核心能力六 溝通合作:有效溝通與團隊合作的能力 3/10 3 3 3 3
    核心能力七 專業倫理:理解專業倫理及社會責任 3/10 3 3 3 3