教學大綱表
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課程名稱 (中文) 科技創新與創業實務
(英文) Technological Innovation And Practical Entrepreneurship
開課單位 材料工程學系
課程代碼 X4110
授課教師 梁奮鵬 胡毅
學分數 2.0 必/選修 選修 開課年級 大三
先修科目或先備能力:無
課程概述與目標:知識經濟來臨,面對全球化競爭環境的各項挑戰,各國莫不致力於強化知識創造、流通與加值能力之政策,其中尤其聚焦於發展創業活動,以提升經濟發展與創新能力。大同大學以「教學卓越與產學合作的典範大學」為願景,以「建教合一、研究發展、正誠勤儉、工業報國」為教育理念,在教學方面,追求教學卓越與落實生活輔導;在研究方面,注重應用研究與強化產學合作,依此理念工程學院導入跨領域創業課程,推動創新創業文化在校園扎根。本課程目標為修課同學從科技創新的角度,發展出受人歡迎的產品/服務/系統,培育具創業精神及創業專業能力的人才。
教科書 中文書名:創新與創業管理─從創意到創業
中文作者:張耀文、張榕茜
中文出版社:全華
出版日期:2020年5月
參考教材 獲利世代 自己動手 畫出你的商業模式
創新與創業 Innovation and Entrepreneurhip , 華泰文化
會這些, 創業很簡單- 實現當老闆夢想的15 堂必修課
課程大綱 學生學習目標 單元學習活動 學習成效評量 備註
單元主題 內容綱要
1 青春創業夢 課程簡介及學期評量說明
創新創業說明
創業的原動力
培養具冒險犯難的創業家精神。
瞭解教育部「大學校院創業實戰模擬學習平臺」計畫
  • 討論
  • 講授
  • 課程簡介及學期評量說明  
    2 創造力與創意激發 創業源自於創意、設計與創作的啟發
    創新的機會與類型
    創新的方法與工具
    創新過程的模式
    輔導學生運用創意、彙整創意、管理創意及有效運用創意。
  • 討論
  • 講授
  • 分組/定隊名  
    3 科技創新 運用創意發展創業好點子
    創意、創新、創業
    創業與創業家精神
    創業管理教育發展與創新
    創業類型與方法
    讓創意變成生意
    組成「創業團隊」,模擬進入真實創業情境來學習,以激發創業鬥志。
    運用創意發展創業好點子
  • 討論
  • 講授
  • 協同教學
  • 介紹教育部「大學校院創業實戰模擬學習平臺」計畫  
    4 創業趨勢與商機評估 創業市場現況與未來趨勢分析。
    創業方向的選擇與評估。
    新興產業與區域經濟發展
    創業機會的辨識與來源
    創業機會的評選與篩選
    瞭解產業發展及市場競爭態勢,檢視本身的創意、創作與競爭者的差別,發掘可能商機。
  • 討論
  • 講授
  •  
    5 創業團隊組成與經營 團隊的構成與作用
    創業團隊的建構與發展
    新創公司之人力資源管理
    完成創業計畫書人力資源規劃
  • 討論
  • 講授
  •  
    6 商業模式設計與創新 商業模式的意涵與類型
    商業模式創新
    商業模式之設計與建構
    完成創業計畫書-商業模式
  • 討論
  • 講授
  •  
    7 財務規劃與資金運用 制訂財務計畫
    創業資金取得方式
    融資與投資策略
    公司設立登記流程
    營利事業所得稅申報實務
    完成創業財務規劃
  • 討論
  • 講授
  •  
    8 供應鏈管理 於銷售端,思考顧客、使用者、付款者之關係流程。
    研究成本效益最佳的直接或間接通路。
    瞭解於供應端,協助同學針對產品/服務內涵來選擇主要的合作夥伴,以及能從合作過程中獲取的關鍵資源。
  • 討論
  • 講授
  • 報告
  • 期中創業構想分組簡報  
    9 期中創業構想分組簡報 進行主題發想的總討論 創業計畫發表與標竿學習。
  • 討論
  • 講授
  • 報告
  • 期中創業構想分組簡報  
    10 業務開發與市場行銷 新創企業之業務銷售
    市場調查
    行銷基礎理論
    數位行銷
    業務開發與市場行銷
  • 討論
  • 講授
  •  
    11 智慧財產保護與加值 新創公司如何保護公司智慧財產
    商標權(Trademark)
    專利權(Patent)
    著作權(Copyright)
    營業秘密(Trade Secret)
    智慧財產保護與加值
  • 討論
  • 個別或小組指導
  • 講授
  •  
    12 創業計畫與簡報技巧 創業計畫書之重要性
    如何擬訂創業計畫書
    創業計畫書之寫作技巧
    創業計畫評價與簡報技巧
    創業計畫與簡報技巧
  • 討論
  • 講授
  • 輔導同學投入「大學校院創業實戰模擬學習平臺」之創業模擬活動。  
    13 創業資源整合與運用 創業資源類別與目的
    創業資源整合與開發
    政府與民間創業資源
    善用創新創業育成
    創業資源整合與運用
  • 討論
  • 個別或小組指導
  • 講授
  • 輔導同學投入教育部「U-START 創新創業計畫」  
    14 新創企業設立與法律規範 新創企業之組織類型與差異
    公司設立登記實務
    新創企業之相關法律
    創業資源整合與運用
  • 討論
  • 講授
  •  
    15 創業風險與危機管理 常見之創業風險類型
    創業風險與危機管理
    瞭解創業風險
    瞭解危機管理
  • 個案研究
  • 討論
  • 講授
  •  
    16 新型態創業類型─社會企業 社會設計與社會創新
    社會企業與企業社會責任
    顧問諮詢,經過業師的輔導與建議,修改創業營運計畫書。
    創業主題不同,市場、顧客、競爭等各有殊異,針對同學所提不同的創業主題構想,進行指導,期盼更能發展出成功的事業經營模式。
  • 討論
  • 個別或小組指導
  •  
    17 期末專題報告(一) 分組報告。 增進同學口語及書面溝通能力,增進解決問題能力及批判思考能力。
  • 討論
  • 個別或小組指導
  •  
    18 期末專題報告(二) 分組報告。 以循序漸進的方法培育具創業精神及創業專業能力的人才。
  • 討論
  • 心得發表
  • 個別或小組指導
  • 專題
  •  

    教學要點概述:
    教材編選: ■ 自編教材 ■ 教科書作者提供
    評量方法: 其他評量:20%   專題:30%   報告:30%   作業:20%  
    教學資源: ■ 教材電子檔 □ 課程網站
    教學相關配合事項:以專題參加教育部創業模擬學習平台提案
    扣考規定:http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504