教學大綱表
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課程名稱 (中文) 鋰電池系統實務與應用
(英文) Industrial Practice And Applications Of Lithium Batteries
開課單位 材料工程研究所
課程代碼 X6180
授課教師 林長華
學分數 3.0 必/選修 選修 開課年級 研究所
先修科目或先備能力:具備基本電學相關課程基礎較佳
課程概述與目標:本課程採著重於鋰電池應用所面臨之重要課題,使同學對鋰電池之基本原理及其應用面有所認識,學習在鋰電池應用前之安全、特性測試方法與相關法規,瞭解鋰電池如何應用於各型電動工具、電動載具及儲能系統,並對鋰電池之電池管理系統、安規、電量平衡及充電方法有所瞭解。其次,課程目標在使同學對當前重要的儲能電池、儲能系統及其相關應用有正確之認識。
教科書
參考教材
課程大綱 學生學習目標 單元學習活動 學習成效評量 備註
單元主題 內容綱要
1 鋰電池之工作原理 1. 簡介
2. 鋰電池之基本構造及工作原理介紹
3. 鋰電池之種類及特性
瞭解鋰電池之工作原理  
2 電池測試概論 1. 電池測試的重要性
2. 電池測試方法概述
3. 電池測試產生的循環經濟
瞭解電池測試步驟  
3 汰役電池測試標準與電池特性測試技術 1. 汰役電池測試標準介紹
2. 電池特性參數介紹
3. 電池特性測試技術介紹
瞭解汰役電池測試標準與電池特性測試技術  
4 電池測試相關法規介紹 1. 電池生產流程簡述
2. 電池測試法規分享
3. 動力電池工況模擬
4. 動態內阻抗測試
5. 脈衝循環測試
瞭解電池測試相關法規  
5 鋰電池系統介紹 1. 目前業界常用的電池管理系統架構
2. 電池管理系統相關功能
瞭解鋰電池系統架構  
6 鋰電池應用 1. 電動載具的介紹
2. 儲能系統的介紹
瞭解鋰電池實務應用  
7 世界主要鋰電池及系統安規介紹 包括:UL, IEC, 台灣CNS電動機車, 與世界主要的電動車電池系統規範 瞭解世界主要鋰電池及系統安規  
8 電池之電量狀態(SOC)估測 1. SOC之定義
2. 開路電壓法
3. 庫侖積分法
4. 開路電壓+庫侖積分法
瞭解電池之電量狀態(SOC)估測  
9 期中考 期中考 期中考
  • 個案研究
  • 上台報告
  •  
    10 電池之電量狀態(SOC)估測 1. EMF估測法
    2. 雙曲線估測法
    3. 其他相關之估測法
    瞭解電池之電量狀態(SOC)估測  
    11 電池之健康狀態(SOH)估測 1. SOH之定義
    2. SOC與SOH之關係
    瞭解電池之健康狀態(SOH)估測  
    12 電量平衡技術探討 1. 被動平衡之特性
    2. 被動平衡之原理與電路實現
    瞭解電量平衡技術探討  
    13 電量平衡技術探討 1. 主動平衡之特性
    2. 主動平衡之原理與電路實現
    瞭解電量平衡技術  
    14 鋰電池模組平衡 1. 電池模組平衡電路設計考量
    2. 電池模組平衡電路實測
    瞭解鋰電池模組平衡  
    15 鋰電池充電概論 1. 鋰電池充電考量與注意事項
    2. 涓流、定電流、定電壓三段充電法
    3. 安全模式充電法
    瞭解鋰電池充電技術  
    16 鋰電池快充技術 1. 鋰電池快充考量與注意事項
    2. 脈衝充電法
    3. Reflex充電法
    瞭解鋰電池快充技術  
    17 鋰電池管理技術 1. 電動載具的電池管理
    2. 儲能系統的電池管理
    瞭解鋰電池管理技術  
    18 期末考 期末考 期末考
  • 個案研究
  • 上台報告
  •  

    教學要點概述:
    教材編選: ■ 自編教材 □ 教科書作者提供
    評量方法: 期末考:35%   期中考:35%   其他評量:30%  
    教學資源: ■ 教材電子檔 □ 課程網站
    扣考規定:http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504

    研究所
    核心能力 期末考 期中考 其他評量
    核心能力一 材料相關領域之專業知識 2/10 2 2 2
    核心能力二 策劃及執行專題研究之能力 1/10 1 1 1
    核心能力三 撰寫及表達專業論文之能力 1/10 1 1 1
    核心能力四 創新思考及獨立解決問題之能力 1/10 1 1 1
    核心能力五 與不同領域人員協調整合之能力 1/10 1 1 1
    核心能力六 良好的國際觀 1/10 1 1 1
    核心能力七 領導、管理及規劃之能力 1/10 1 1 1
    核心能力八 終身自我學習成長之能力 1/10 1 1 1
    核心能力九 理解專業倫理及社會責任 1/10 1 1 1