Y2210 教學大綱表

教學大綱表 (112學年度第1學期)

請遵守智慧財產權，勿使用非法影印教科書，避免觸法。

課程名稱 Course Title	(中文) 財務報表 (英文) Financial Statements			開課單位 Departments	通識教學組
				課程代碼 Course No.	Y2210
授課教師 Instructor	司徒雯
學分數 Credit	1.0	必/選修 core required/optional	選修	開課年級 Level	大三
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites)：
課程概述與目標(Course Overview and Goals)：使學生具備閱讀財務報表的能力，進而將會計資訊運用於作決策
教科書(Textbook)	自編教材
參考教材(Reference)	(1)林明樟著，《用生活常識就能看懂財務報表》，2016年1月28日初版，商周出版 (2)劉順仁著，《財報就像一本故事書》(最新增訂版)，2018年9月，時報文化出版企業股份有限公司 (3)李宗黎、林蕙真著，《財務報表分析--理論與應用》，第四版，2018年7月，証業出版股份有限公司

課程大綱 Syllabus			學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
序 No.	單元主題 Unit topic	內容綱要 Content summary	學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
1	課程簡介	1.本課程評分方式及上課注意事項之說明 2.本學期課程之簡介 3.為什麼要會看財務報表	1.使學生了解本學期的課程內容，以及上課需要配合的事項 2.使學生了解：為什麼要會看財務報表，以及如何取得財務報表	講授		112.9/14(四)開始上課。
2	財務報表	財務報表是會計循環的最終產物	使學生了解財務報表是如何產生的	講授實作		112.9/21(四)
3	財務報表	基本的四張財務報表	使學生了解財務報表的目的、內容，以及報表之間的連動性			112.9/28(四)教師節放假。
4	財務報表	基本的四張財務報表	使學生了解財務報表的目的、內容，以及報表之間的連動性	講授實作		112.10/5(四)
5	損益表	進一步檢視損益表的內容	使學生了解如何應用損益表的資訊	講授實作		112.10/12(四)
6	權益變動表	進一步檢視權益變動表的內容	使學生了解如何應用權益變動表的資訊	講授實作		112.10/19(四)
7	資產負債表和現金流量表	進一步檢視資產負債表和現金流量表的內容	使學生了解如何應用資產負債表和現金流量表的資訊	講授實作		112.10/26(四)
8	書面報告	撰寫及繳交書面報告	撰寫及繳交書面報告		報告	112.11/2(四)期中考週，不上課。

教學要點概述：
1.自編教材 Handout by Instructor：
■ 1-1.簡報 Slids
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation：其他評量：10% 報告：20% 上機測驗：10% 作業：60%

教學資源(Teaching Resources)：
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
教學相關配合事項：(1)準時到課；(2)課堂中盡量提問
扣考規定：http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504