教學大綱表 (114學年度 第1學期)
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課程名稱
Course Title
(中文) 統計學(一)
(英文) Statistics
開課單位
Departments
事業經營學系
課程代碼
Course No.
B2311D
授課教師
Instructor
王光正
學分數
Credit
3.0 必/選修
core required/optional
必修 開課年級
Level
大一
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites):簡單微積分概念
課程概述與目標(Course Overview and Goals):藉由資料的蒐集與整理所得到的有用資訊(統計量),以推論自然或社會現象的特質或特性,進一步才有可能了解萬物之間的因果關係。 而本課程著重在描述統計學、機率理論與分配、抽樣分配、統計估計。
教科書(Textbook) 自編教材
參考教材(Reference) 方世榮、張文賢,統計學導論 ,台北:華泰。
課程大綱 Syllabus 學生學習目標
Learning Objectives
單元學習活動
Learning Activities
學習成效評量
Evaluation
備註
Notes

No.
單元主題
Unit topic
內容綱要
Content summary
1 緒論 簡介統計學的定義與功能 簡介統計學的定義與功能 平時考原則上四次,實施時間視進度而彈性調整  
2 資料的性質與蒐集 瞭解統計資料的種類與來源。 瞭解統計資料的種類與來源。  
3 資料的整理與表現 1. 介紹各種統計圖表。
2. 製作簡單的統計圖表。
1. 介紹各種統計圖表。
2. 製作簡單的統計圖表。
 
4 樣本統計量 瞭解樣本統計量的意義、分類、與求法 瞭解樣本統計量的意義、分類、與求法 講授
作業
 
5 機率論 1. 三種賦予機率的方法
2. 求算機率的技巧
3. 貝氏定理
1. 三種賦予機率的方法
2. 求算機率的技巧
3. 貝氏定理
講授
作業
 
6 間斷隨機變數及其分配 熟悉各種常用的間斷隨機變數分配:二項分配、超幾何分配、波森分配、幾何分配、負二項分配 熟悉各種常用的間斷隨機變數分配:二項分配、超幾何分配、波森分配、幾何分配、負二項分配 講授
作業
 
7 間斷隨機變數及其分配 熟悉各種常用的間斷隨機變數分配:二項分配、超幾何分配、波森分配、幾何分配、負二項分配 熟悉各種常用的間斷隨機變數分配:二項分配、超幾何分配、波森分配、幾何分配、負二項分配 講授
作業
 
8 期中考 統計量、機率論、間斷隨機分配 統計量、機率論、間斷隨機分配  
9 連續隨機變數及其分配 探討常用的連續隨機變數及其分配:一致分配、常態分配、指數分配 探討常用的連續隨機變數及其分配:一致分配、常態分配、指數分配 講授
作業
 
10 連續隨機變數及其分配 探討常用的連續隨機變數及其分配:一致分配、常態分配、指數分配 探討常用的連續隨機變數及其分配:一致分配、常態分配、指數分配 講授
作業
 
11 二元隨機變數及其分配 探討間斷二元隨機變數分配的聯合機率、邊際機率、條件機率、各種期望值、共變異數的求法 探討間斷二元隨機變數分配的聯合機率、邊際機率、條件機率、各種期望值、共變異數的求法 講授
作業
 
12 抽樣分配 1. 抽樣分配的意義。
2. 樣本平均數的抽樣分配。
3. 樣本比例的抽樣分配。
1. 抽樣分配的意義。
2. 樣本平均數的抽樣分配。
3. 樣本比例的抽樣分配。
講授
作業
 
13 抽樣分配 1. 抽樣分配的意義。
2. 樣本平均數的抽樣分配。
3. 樣本比例的抽樣分配。
1. 抽樣分配的意義。
2. 樣本平均數的抽樣分配。
3. 樣本比例的抽樣分配。
講授
作業
 
14 假設檢定 1.假設檢定的意義
2.母體平均數檢定的過程
3.各種情況下的平均數檢定
1.假設檢定的意義
2.母體平均數檢定的過程
3.各種情況下的平均數檢定
講授
作業
 
15 假設檢定 1.假設檢定的意義
2.母體平均數檢定的過程
3.各種情況下的平均數檢定
1.假設檢定的意義
2.母體平均數檢定的過程
3.各種情況下的平均數檢定
講授
作業
 
16 期末考 二元隨機變數分配、抽樣分配 二元隨機變數分配、抽樣分配  
彈性教學週活動規劃

No.
實施期間
Period
實施方式
Content
教學說明
Teaching instructions
彈性教學評量方式
Evaluation
備註
Notes
1 起:2023-09-11 迄:2023-12-29 學會活用Microsoft Being的AI功能與Google試算表的統計函數 完成統計作業


教學要點概述:
1.自編教材 Handout by Instructor:
■ 1-1.簡報 Slids
■ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation: 期末考:15%   期中考:15%   其他評量:39%   彈性教學:10%   平時考:20%   作業:1%  

教學資源(Teaching Resources):
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
教學相關配合事項:學生上課必須做筆記,納入平時考評量加分。其他評量:隨堂測驗4次
扣考規定:https://curri.ttu.edu.tw/p/412-1033-1254.php