B6900 教學大綱表

教學大綱表 (114學年度第1學期)

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課程名稱 Course Title	(中文) 經營專題 (英文) Special Topics On Management			開課單位 Departments	事業與資訊經營研究所
				課程代碼 Course No.	B6900
授課教師 Instructor	方怡文王佳琪陳美芳梁詠貴林德怡吳啟絹陳瑞璽林南宏黃憲隆
學分數 Credit	2.0	必/選修 core required/optional	必修	開課年級 Level	研究所
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites)：
課程概述與目標(Course Overview and Goals)：培養學生專業英文文獻閱讀、理解與掌握重點的能力，訓練學生上台簡報應有的禮儀、組織等專業技能，並協助其進行論文相關主題的研究。
教科書(Textbook)	英文期刊論文(教授選用並裝訂成冊)

課程大綱 Syllabus			學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
序 No.	單元主題 Unit topic	內容綱要 Content summary	學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
1	專題報告	學生先自行挑選對其論文研究有助益的論文，並經指導教授同意後進行口頭報告	研讀、整理論文活用於自行的研究，並累積邏輯、組織與口語表達之能力	討論	專題
2	專題報告	學生先自行挑選對其論文研究有助益的論文，並經指導教授同意後進行口頭報告	研讀、整理論文活用於自行的研究，並累積邏輯、組織與口語表達之能力	討論	專題
3	專題報告	學生先自行挑選對其論文研究有助益的論文，並經指導教授同意後進行口頭報告	研讀、整理論文活用於自行的研究，並累積邏輯、組織與口語表達之能力	討論	專題
4	專題報告	學生先自行挑選對其論文研究有助益的論文，並經指導教授同意後進行口頭報告	研讀、整理論文活用於自行的研究，並累積邏輯、組織與口語表達之能力	討論	專題
5	專題報告	學生先自行挑選對其論文研究有助益的論文，並經指導教授同意後進行口頭報告	研讀、整理論文活用於自行的研究，並累積邏輯、組織與口語表達之能力	討論	專題
6	專題報告	學生先自行挑選對其論文研究有助益的論文，並經指導教授同意後進行口頭報告	研讀、整理論文活用於自行的研究，並累積邏輯、組織與口語表達之能力	討論	專題
7	專題報告	學生先自行挑選對其論文研究有助益的論文，並經指導教授同意後進行口頭報告	研讀、整理論文活用於自行的研究，並累積邏輯、組織與口語表達之能力	討論	專題
8	期中考	期中考週	期中考週
9	專題報告	學生先自行挑選對其論文研究有助益的論文，並經指導教授同意後進行口頭報告	研讀、整理論文活用於自行的研究，並累積邏輯、組織與口語表達之能力	討論	專題
10	專題報告	學生先自行挑選對其論文研究有助益的論文，並經指導教授同意後進行口頭報告	研讀、整理論文活用於自行的研究，並累積邏輯、組織與口語表達之能力	討論	專題
11	專題報告	學生先自行挑選對其論文研究有助益的論文，並經指導教授同意後進行口頭報告	研讀、整理論文活用於自行的研究，並累積邏輯、組織與口語表達之能力	討論	專題
12	專題報告	學生先自行挑選對其論文研究有助益的論文，並經指導教授同意後進行口頭報告	研讀、整理論文活用於自行的研究，並累積邏輯、組織與口語表達之能力	討論	專題
13	專題報告	學生先自行挑選對其論文研究有助益的論文，並經指導教授同意後進行口頭報告	研讀、整理論文活用於自行的研究，並累積邏輯、組織與口語表達之能力	討論	專題
14	專題報告	學生先自行挑選對其論文研究有助益的論文，並經指導教授同意後進行口頭報告	研讀、整理論文活用於自行的研究，並累積邏輯、組織與口語表達之能力	討論	專題
15	專題報告	學生先自行挑選對其論文研究有助益的論文，並經指導教授同意後進行口頭報告	研讀、整理論文活用於自行的研究，並累積邏輯、組織與口語表達之能力	討論	專題
16	期末考	期末考週	期末考週

彈性教學週活動規劃

序 No.	實施期間 Period	實施方式 Content	教學說明 Teaching instructions	彈性教學評量方式 Evaluation	備註 Notes
1	起:2024-09-09 迄:2024-12-23	3.實作 Practical class	統計分析實作	統計分析成果

教學要點概述：
1.自編教材 Handout by Instructor：
■ 1-1.簡報 Slides
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
■ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation：其他評量：10% 專題：80% 彈性教學：10%

教學資源(Teaching Resources)：
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
扣考規定：https://curri.ttu.edu.tw/p/412-1033-1254.php