G1030B 教學大綱表

教學大綱表 (113學年度第1學期)

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課程名稱 Course Title	(中文) 英語聽力測驗訓練 (英文) Training On English Listening Test			開課單位 Departments	英文教學組
				課程代碼 Course No.	G1030B
授課教師 Instructor	李信明
學分數 Credit	0.0	必/選修 core required/optional	選修	開課年級 Level	大四
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites)：無
課程概述與目標(Course Overview and Goals)：This course aims at helping students develop the necessary skills to do well on the TOEIC Listening test. The key listening skills and testing strategies will be introduced on the course. Additional goals of the class are to facilitate the improvement of students’ pronunciation and intonation skills, and to develop their understanding of use of English. 課程上課方式：同步 (主要) / 非同步 (複習：單字練習及文法解題) 遠距教學使用軟體：Microsoft Teams (主要使用) / Google Meet (備用)
教科書(Textbook)	(1) 自編教材 (2) 大同大學自購線上教材：Easytest ，請務必確認自己持有的為有效「帳號、密碼」
參考教材(Reference)	1. TestPro Online: http://testpro.ttu.edu.tw 2. TOEIC台灣官方網站網址: http://www.toeic.com.tw/ 3. On-line TOEIC Test: http://www.1-language.com/materials/toeic/index.htm 4. TOEIC Prep Test: http://www.english-test.net/toeic/index.html

課程大綱 Syllabus			學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
序 No.	單元主題 Unit topic	內容綱要 Content summary	學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
1	課程簡介：Orientation	Course Introduction Student Survey	Course Introduction Student Survey			學生必需學會如何使用大同大學購入的easytest平台的多益練習系統及tronclass
2	題型分類與解析	分析聽力考試的四種題型： Part 1: Photographs Part 2: Question-Response Part 3: Short Conversations Part 4: Short Talks	能對聽力考試的四種題型有初步的理解。 Part 1: Photographs Part 2: Question-Response Part 3: Short Conversations Part 4: Short Talks			每堂上課均有可能有平時考試
3	題型分類與解析	1. 如何解題Part 1: Photographs 2. 多益情境單字 (1) Part 2: Question-Response Part 3: Short Conversations Part 4: Short Talks	(1) 學會如何解題Part 1: Photographs (2) 學會多益情境單字
4	模擬測驗 Test 1：如何解part 1圖片題	1. 如何解題Part 1: Photographs 2. 多益情境單字 (2) Part 2: Question-Response Part 3: Short Conversations Part 4: Short Talks	(1) 練習 Test 1(Questions) (2) 學會如何解part 1圖片題
5	題型分類與解析: Part 2	1. 解題技巧分析 Part 2: Question-Response (1) 2. 多益情境單字 (3)	1. 學會 Part 2解題技巧分析 2. 多益情境單字 (3)
6	題型分類與解析: Part 2	1. 解題技巧分析 Part 2: Question-Response (2) 2. 多益情境單字 (4) 3. 模擬測驗 Test 1：如何解part 2	1. 學會 Part 2解題技巧分析 2. 多益情境單字 (4)
7	模擬測驗 Test 2: Part 2	講解Test 2: Part 2題目分析與練習	講解Test 2: Part 2題目分析與練習
8	Midterm Test	Midterm Test	Midterm Test
9	Midterm Break	Midterm Break 自學多益情境單字及練習聽力part 1~3題型	Midterm Break 自學多益情境單字及練習聽力part 1~3題型
10	解題技巧分析: Part 3 Short Conversations	1. 解題技巧分析 Part 3 Short Conversations (1) 2. 多益情境單字 (5)	學會 1. Part 3 Short Conversations (1) 2. 多益情境單字 (5)
11	解題技巧分析: Part 3 Short Conversations	1. 解題技巧分析 Part 3 Short Conversations (2) 2. 多益情境單字 (6)	學會 1. Part 3 Short Conversations (2) 2. 多益情境單字 (6)
12	解題技巧分析: Part 3 Short Conversations	1. 解題技巧分析 Part 3 Short Conversations (3) 2. 多益情境單字 (7) 3. 模擬測驗 Test 1: Part 3	學會 1. Part 3 Short Conversations (3) 2. 多益情境單字 (7) 3. 模擬測驗 Test 1: Part 3
13	大學申請入學，因此課程暫停一次	1.因應大學入學，停課一次	無
14	模擬測驗：Parts 1 to 3	統整複習：Parts 1 to 3	統整複習：Parts 1 to 3			可能舉辦模擬考試
15	解題技巧分析: Part 4 Short talk	1. 解題技巧分析: Part 4 Short talk 2. 多益情境單字 (9)	1. 解題技巧分析: Part 4 Short talk 2. 多益情境單字 (9)
16	模擬測驗 Test 3: Parts 1-4	模擬測驗 Test 3: Parts 1-4	模擬測驗 Test 3: Parts 1-4			模擬測驗 Test 3: Parts 1-4
17	Final Exam	彈性教學	學生線上繳交報告		彈性教學
18	Final Exam Break	彈性教學	學生線上繳交報告		彈性教學

彈性教學週活動規劃

序 No.	實施期間 Period	實施方式 Content	教學說明 Teaching instructions	彈性教學評量方式 Evaluation	備註 Notes
1	起:2024-01-05 迄:2024-01-17		group presentation	group presentation

教學要點概述：
1.自編教材 Handout by Instructor：
□ 1-1.簡報 Slids
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
■ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation：期末考：30% 期中考：30% 報告：10% 彈性教學：10% 平時考：20%

教學資源(Teaching Resources)：
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
扣考規定：https://curri.ttu.edu.tw/p/412-1033-1254.php