教學大綱表
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課程名稱 (中文) 國語文能力表達(二)
(英文) Ability Of Expressing In Spoken And Written Chinese
開課單位 通識教育
課程代碼 G1432L
授課教師 馬偉成
學分數 2.0 必/選修 必修 開課年級 大一
先修科目或先備能力:
課程概述與目標: (一)為日後進入職場提供先備條件,厚植學生的邏輯與思考能力。
(二)訓練學生語文理解與文字運用能力。
(三)依據學校的地緣性,並訓練學生的口語及表達能力,安排解說、導覽之課程。
教科書 1.大學國文教材編輯室,《大學國文魔法書》,(臺北:聯經。2011)
2.大同大學通識教育中心,《大同之道,通識之境》(臺北:大同大學。2009)
3.自編教材
參考教材 1.王偉勇編,《實用中文與寫作要領》,(臺北:里仁。2012)
2.廖玉蕙,《文字編織:讓寫作變容易的六章策略》,(臺北:三民。2007)
3.淡江大學〈中國語文能力表達〉研究室編:《創意與非創意表達》(臺北:里仁。2004)
課程大綱 學生學習目標 單元學習活動 學習成效評量 備註
單元主題 內容綱要
1 開場白 1.上課要求、成績評量之說明
2.課程說明
3.「聲明書」定義、寫作動機1
1.上課要求、成績評量之說明
2.課程說明
3.「聲明書」定義、寫作動機1
  • 討論
  • 講授
  • 媒體教學
  •  
    2 應用文書(一) 1.「聲明書」定義、寫作動機2
    2.履歷自傳寫作要領、發生錯誤的遣詞用字、影音履歷1
    認識「聲明書」定義、寫作動機
  • 討論
  • 講授
  • 媒體教學
  • 作業
  • 「聲明書」習作  
    3 應用文書(二) 履歷自傳寫作要領、發生錯誤的遣詞用字、影音履歷2 認識履歷自傳性質
  • 講授
  • 媒體教學
  •  
    4 應用文書(三) 1.履歷自傳寫作要領、發生錯誤的遣詞用字、影音履歷3
    2.簡報製作要領1
    說明「簡報」的重要性
  • 討論
  • 講授
  • 媒體教學
  • 作業
  • 「自傳」習作  
    5 口說合一(一) 1.簡報製作要領1
    2.簡報比賽〈班級競賽〉
    認識「簡報製作」的重要性
  • 講授
  • 媒體教學
  •  
    6 口說合一(二) 1.簡報比賽〈班級競賽〉2
    2.說明各組「簡報」需注意事項
    各組明白「簡報」的注意事項
  • 討論
  • 講授
  • 媒體教學
  • 「簡報」團體報告  
    7 4.2調整放假 停課 停課  
    8 創意表達(一) 1.說明「企畫」的定義
    2.說明「企畫書」的撰寫要領
    1.認識「企畫」的定義
    2.「企畫書」的撰寫要領
  • 討論
  • 講授
  • 媒體教學
  •  
    9 放假 停課 停課  
    10 創意表達(二) 1.說明「提案」的技巧
    2.說明「企畫書」的撰寫要領
    1.認識「提案」的方向
    2.「企畫書」的撰寫要領
  • 討論
  • 講授
  • 媒體教學
  •  
    11 創意表達(三) 1.說明「企畫書」的撰寫要領
    2.說明「企畫書」的注意暨分析事項
    了解撰寫「企畫書」的SWOP分析
  • 討論
  • 講授
  • 媒體教學
  •  
    12 創意表達(四) 1.介紹「廣告文案」的特性及吸睛特色
    2.說明「廣告文案」的如何能引起迴響
    認識「廣告文案」的特性及意義
  • 討論
  • 講授
  • 媒體教學
  •  
    13 創意表達(五) 1.說明「廣告」的用途
    2.說明「廣告文案」的價值
    1.認識「廣告」的定義
    2.得知「廣告文案」的價值
  • 討論
  • 講授
  • 媒體教學
  •  
    14 創意表達(六) 1.分析「廣告」及「廣告文案」之案例
    2.怎樣的「廣告」該搭配怎樣的「廣告文案」
    了解「廣告」需「對症下藥」,方能達成效益。
  • 討論
  • 講授
  • 媒體教學
  • 「廣告」習作  
    15 文字暨情感表達─流行歌曲「情感」表達 1.介紹「歌詞」的傳達意境
    2.介紹歌詞展現的情緒
    1.認識「歌詞」的意境
    2.體會歌詞展現的情緒
  • 討論
  • 講授
  • 媒體教學
  •  
    16 文字暨情感表達2 1.說明「歌詞」的創作動機與對個人的體悟
    2.介紹及討論數名作詞者創作歌詞傳遞情感
    3.分組報告
    了解作詞者創作歌詞及表達的情感
  • 討論
  • 講授
  • 媒體教學
  • 作業
  • 「歌詞創作」團體報告  
    17 「語表」期末考 期末考 期末考
  • 期末考
  • 「語表」期末考  
    18 期末考週 原「國檢」移至期末考週舉行 原「國檢」移至期末考週舉行
  • 期中考
  •  

    教學要點概述:
    教材編選: ■ 自編教材 □ 教科書作者提供
    評量方法: 期末考:20%   期中考:20%   其他評量:7%   作業:53%  
    教學資源: □ 教材電子檔 □ 課程網站
    扣考規定:http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504