教學大綱表
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課程名稱 (中文) 國語文能力表達(二)
(英文) Ability Of Expressing In Spoken And Written Chinese
開課單位 通識教育
課程代碼 G1432R
授課教師 郭慧娟
學分數 2.0 必/選修 必修 開課年級 大一
先修科目或先備能力:無
課程概述與目標:本課程希望透過語文聽說讀寫之訓練,提昇學生語文的應用能力,藉由思考訓練、寫作技巧、篇章討論、說話藝術、自我介紹、履歷自傳書寫、分析文章優劣、創意文案、摘要書寫、實際應用等主題之設計,讓學生在課堂修習之時,除了提昇修課學生語文運用能力之餘,更期許得以加強修課同學口語表達之準確度,與閱讀文字的敏感度。
教科書 教師自編
參考教材
課程大綱 學生學習目標 單元學習活動 學習成效評量 備註
單元主題 內容綱要
1 課程說明 說明課程內容、評分標準、課堂默契 掌握本學期課程進度和注意事項
  • 講授
  •  
    2 履歷自傳寫作要領 履歷自傳寫作要領 掌握履歷自傳寫作要領
  • 實作
  • 講授
  • 作業
  •  
    3 簡報技巧說明 製作生動的簡報
    簡報比賽說明
    了解製作生動的簡報
    簡報比賽說明
  • 講授
  •  
    4 *最佳履歷表設計發表(小組) *最佳履歷表設計發表(小組) 掌握*最佳履歷表設計發表(小組)
  • 心得發表
  • 實作
  •  
    5 經典閱讀心得寫作 經典閱讀心得寫作 經典閱讀心得寫作
  • 實作
  •  
    6 摘要寫作要領和練習(隨堂作業) 摘要寫作要領和練習(隨堂作業) 摘要寫作要領和練習(隨堂作業)
  • 個別或小組指導
  • 實作
  •  
    7 簡報實務與技巧演講 簡報實務與技巧演講 簡報實務與技巧演講
  • 媒體教學
  • 作業
  •  
    8 *簡報報告─小組互評(思考口語報告技巧) *簡報報告─小組互評(思考口語報告技巧) *簡報報告─小組互評(思考口語報告技巧)
  • 心得發表
  • 個別或小組指導
  •  
    9 期中檢測 期中檢測 期中檢測
  • 期中考
  •  
    10 口說能力訓練 口說能力訓練 掌握溝通原則和技巧
  • 講授
  • 角色演練
  •  
    11 戶外教學(預定) 戶外教學(預定) 戶外教學(預定)
  • 探索體驗
  • 參訪
  • 作業
  •  
    12 微電影腳本寫作 微電影腳本寫作 微電影腳本寫作
  • 實作
  • 講授
  •  
    13 *微電影觀摩 *微電影觀摩 *微電影觀摩
  • 媒體教學
  • 作業
  •  
    14 文案寫作指導─產品行銷口號設計 文案寫作指導 文案寫作指導
  • 實作
  • 講授
  • 作業
  •  
    15 小組微電影呈現 小組微電影呈現 小組微電影呈現
  • 心得發表
  •  
    16 期末檢測 期末檢測 期末檢測
  • 期末考
  •  

    教學要點概述:
    教材編選: ■ 自編教材 □ 教科書作者提供
    評量方法: 作業:50%   期中考:20%   期末考:20%   其他評量:10%  
    教學資源: □ 教材電子檔 □ 課程網站
    扣考規定:http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504