課程名稱 Course Title |
(中文) 財務報表
(英文) Financial Statements |
開課單位 Departments |
通識教學組 |
課程代碼 Course No. |
Y2210 |
授課教師 Instructor |
司徒雯 |
學分數 Credit |
1.0 |
必/選修 core required/optional |
選修 |
開課年級 Level |
大三 |
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites): |
課程概述與目標(Course Overview and Goals):使學生具備閱讀財務報表的能力,進而將會計資訊運用於作決策 |
教科書(Textbook) |
自編教材 |
參考教材(Reference) |
(1)林明樟著,《用生活常識就能看懂財務報表》,2016年1月28日初版,商周出版
(2)劉順仁著,《財報就像一本故事書》(最新增訂版),2018年9月,時報文化出版企業股份有限公司
(3)李宗黎、林蕙真著,《財務報表分析--理論與應用》,第四版,2018年7月,証業出版股份有限公司 |
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課程大綱 Syllabus |
學生學習目標 Learning Objectives |
單元學習活動 Learning Activities |
學習成效評量 Evaluation |
備註 Notes |
序 No. | 單元主題 Unit topic |
內容綱要 Content summary |
1 | 課程簡介 |
1.本課程評分方式及上課注意事項之說明
2.本學期課程之簡介
3.為什麼要會看財務報表 |
1.使學生了解本學期的課程內容,以及上課需要配合的事項
2.使學生了解:為什麼要會看財務報表,以及如何取得財務報表 |
講授
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113.9/10(二)開始上課。 |
2 | 財務報表 |
財務報表是會計循環的最終產物 |
使學生了解財務報表是如何產生的 |
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113.9/17(二)中秋節放假 |
3 | 財務報表 |
財務報表是會計循環的最終產物 |
使學生了解財務報表是如何產生的 |
講授
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113.9/24(二) |
4 | 財務報表 |
基本的四張財務報表 |
使學生了解財務報表的目的、內容,以及報表之間的連動性 |
講授 實作
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113.10/1(二) |
5 | 損益表 |
進一步檢視損益表的內容 |
使學生了解如何應用損益表的資訊 |
講授 實作
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113.10/8(二) |
6 | 權益變動表 |
進一步檢視權益變動表的內容 |
使學生了解如何應用權益變動表的資訊 |
講授 實作
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113.10/15(二) |
7 | 資產負債表和現金流量表 |
進一步檢視資產負債表和現金流量表的內容 |
使學生了解如何應用資產負債表和現金流量表的資訊 |
講授 實作
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113.10/22(二) |
8 | 書面報告 |
撰寫及繳交書面報告 |
撰寫及繳交書面報告 |
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報告
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113.10/29(二)期中考週,不上課。 |
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彈性教學週活動規劃
序 No. | 實施期間 Period |
實施方式 Content |
教學說明 Teaching instructions |
彈性教學評量方式 Evaluation |
備註 Notes |
1 |
起:2024-11-04 迄:2024-11-08 |
6.其他 Others 複習上課內容 |
請同學們複習上課內容,並且完成線上測驗 |
線上測驗 |
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教學要點概述:
1.自編教材 Handout by Instructor:
■ 1-1.簡報 Slids
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook
成績考核 Performance Evaluation:
其他評量:10% 報告:20% 彈性教學:10% 作業:60% 教學資源(Teaching Resources):
□
教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□
課程網站(Website)
教學相關配合事項:(1)準時到課;(2)聽不懂的地方,請盡量提問
扣考規定:https://curri.ttu.edu.tw/p/412-1033-1254.php
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